引言：
洛杉矶华友黄兆豪近日回缅走访华中母校，并对上世纪各侨校作了一些访问了解，激起了对华中的“回归复办”的想法，洛杉矶华友会一致赞同这个构想，希望此文能引起全球华友及全缅华侨的共鸣，继承先辈努力办学的可贵精神，一起出力争取实现愿望。
洛杉矶华中校友会 12-13-2019
已沉澱半個世紀, 母校華侨中学依然日以继夜地等待 散佈世界各地華友的共识和努力。
一朝一代各有其機遇, 前朝在其艰难的處境中创办了華侨中學. 今朝的华友眼巴巴的看著母校被棄離，流失昔日的传承缅华中华文化的重責。至今仍無奈又無計可施，深感內疚。
新時代，新思維，创新合作促双赢，是祖藉國领導層提倡的今朝走向。我们看到新機遇。雖然，华侨中学的“回归复办”肯定是不可捉摸而又遥遠的目标, 过程非常艰难。這是缅甸教育政策, 任何国家都不可干涉, 僅能由其本国做出調整。今朝缅甸的领導層也可能看到新時代新思维的局面。隨着領導人依時機，風向，利益考量，可能对经贸，教育，社会民意，諸多国內政策作出改革開放，修改，或默契。華侨中学的“回归复办”就期待這樣的機遇, 這奇蹟出現。
“复办”不是华友, 也不是華侨中学的单打独斗征程。這是缅华社会全体华人為正统传承中华文化，為华裔下一代应做出的努力。我们這一代华友，不計成敗， 很可能看不到成果。僅是在历史档案中記載著這段起程的第一步。然后由下一代缅华人华裔接捧继續走下去。“复办”議题，邀請欢迎缅华社会，文化教育界熱心人士共同参与，評議和不同的高見，多層面多方式進行探索最符合新朝代缅华中文教育系统。
“华侨中学”似已经被淘汰，僅留历史其名。然而，她依舊存在，這是事實……
為适应潮流，挽救百年学府，不妨大胆創新，將其更名“缅华联合中学”。紅砖鐘楼依舊在，重新继承發揚中缅文化的重責。
前朝先賢創办“華僑中学”，今朝华友复办其為 “缅华联合中学”。
至於更名百年学府，必將是最有爭議的熱题，尤其是华友和教职人员最难接受。細想我们這一代华友已近黃昏又身在異邦，保守思维已跟不上時代，改革開放是務實大環境。大海能纳百川，造就千年不枯。為百年学府我们也該考慮有此雅量。
本文的出發点就是引進各地华友借助纲站發出你们的心声，容納或抗議和 保卫华侨中学缅华社会的反应。借此，這議题可能將会传达到中缅有关部門的关注，有助回归复办的考量。
“機遇”說到就到。前幾天（12-6-2019）中国外長王毅訪缅，双方領導人共識“胞波情”和多方领域的加強和新合作，其中提及到我们华友切身務實的教育。
假設 能在中缅边防穩定，经贸互惠，政治互信上，缅华华文教育能正统办校得到默許，那么，“回归复办” 華侨中学或“缅华聯合中学” 的成立，將是天大喜訊。
（期待著“希望我们還有機会重見”，阿弥陀佛。）
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